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　　小绪今天很高兴地来到了理发店，和天天一起当起了理发师，他一手拿剪刀、一手拿着吹风机在椅子上坐着，等待小顾客的到来。可是等了好久没见小顾客，两个人在那里没事做，很无聊。老师走过去问理发师，快想想办法吧，怎样让小顾客来店里理发。绪绪朝我笑笑，转身喊了起来，谁来理发？谁来理发？一旁的天天也喊了起来。过了一会儿，睿睿来到了店里，两个人开心地迎了小顾客，一起站了起来，绪绪放下了手里的工具，给小顾客戴上围裙洗头，洗完了两个孩子一起拿起了小剪刀给小顾客剪发，天天在老师的建议下等绪绪剪好后负责给顾客吹风。绪绪就一个人认真

　　观察实录：瀚瀚今天是理发店的理发师，在游戏刚开始的时候客人来了，他请客人坐在椅子上。先给客人洗头，打开热水器的开关，拿起花洒，另只手在客人的头上揉着；洗完头后开始为他理发，江江一手拿着梳子，一手拿小剪刀，梳一梳、剪一剪，有模有样地为顾客理着发。理完了，顾客照了照镜子走了。 瀚瀚完成了他今天的第一笔生意，但是接下来的时间里没有新的客人来，他就在椅子上坐了下来摆弄着理发店里的物品。江江自己玩了一会儿看看还是没有顾客来，就离开了理发店。他到了美食铺，点了一份馄饨，慢悠悠地吃了起来。之后他没有想到要回理发店，又去

　　欣妍在帮思语剪发，右手拿剪刀，左手拿梳子，一边梳，一边用剪刀咔擦咔擦剪。后面剪好了，就走到前面来，不停根据需要调整自己的位置。欣妍跑到前面，用梳子帮思语把刘海梳了梳，将两边的鬓用剪刀剪了下。好了，终于好了。欣妍边说，边从篮子里拿出一面小镜子递给思语，让她照一照。就在这时，晨晨来了，她问理发师，我想来理发，几块钱？几块都可以欣妍说，然后对思语说，你可以走了。晨晨坐了下来，欣妍还是一手拿剪刀，一手拿梳子，梳了下晨晨的辫子，直接咔擦一下，突然又问晨晨，剪发还洗发？剪发哦欣妍剪了几下，好啦，要照镜子吗？拿出镜子给

　　事件实录: 角色游戏时，孟辰今天选择的角色是理发店里的老板。与小怡讨论之后，他做专门吹头发的。他看见我在教室里观察幼儿，跑过来和我说：老师，你去领钱，来洗头。我说：好的。我拿着钱来到理发店。我问：洗头多少钱？他说：一块钱。那我再吹个头发呢？一块钱。可是我只有一块钱可以又洗头又吹头发吗？他点点头说：可以。我先去小怡那儿洗了头，洗完后他连忙请我坐到吹头发的位置那儿。他先拿起书让我看选发型，我说：给我吹个卷发吧。他拿着卷发器有点不知所措，我和他说：你把卷发棒先卷一卷，再拿电吹风吹一下。他说：好的。我说：你给我挑

　　涵涵今天扮演的是理发店的小工作者，游戏开始了，涵涵快速的来到了理发店，穿好工作服后就开始吆喝：谁要理发了，谁要理发了。超超说：我要理发。涵涵听了笑着拉着超超的手让超超坐好说：我来给你洗头。说着，涵涵拿着水龙头、挤了点洗发露在超超的头上揉了揉，过了一会儿，涵涵说：好了，你的头发理好了，你可以走了。超超却撅着嘴巴说：你只给我洗了头，我要理发。游戏开始的时候，涵涵穿好工作服后开始吆喝：谁要理发，说明涵涵对游戏的玩法比较感熟悉，能主动的参与到游戏中，语言能力发育的比较好，能主动的招呼小客人：超超，说明涵涵的社会交